為了鍛煉同學們的思辨能力和語言表達能力，發揮辯論骨幹的榜樣引領和示範作用。11月5日下午16:30，三牛平台在日華樓302教室舉行了2019-2020學年新一屆學校辯論隊選拔賽。三牛平台常務副處長劉天翔🐹，學校辯論訓練指導教師華芸😲，各二級學院辯論訓練指導教師以及學生代表參加了本次活動。
（辯論賽評委）
比賽開始前🧖🏼♂️，三牛平台常務副處長劉天翔老師發表了講話。他從歷史角度入手🙎🏻♀️，講述了“辯論是什麽”👆🏽🙌、“我們為什麽要辯論”、“辯論的價值和意義何在”。讓我們受益良多。
（劉天翔老師講話）
隨後，比賽分為四場，由選手們自由分組，隨機抽取辯題與正反方有序進行🤷🏻。第一場以“微信社交朋友圈要不要屏蔽父母”為辯題拉開序幕。正方堅持認為相比朋友圈，我們更應提倡電話、私信等溝通方式🕵️♂️，反方則認為朋友圈是與父母溝通的一種方式，一旦屏蔽會是父母更加擔心我們🙂。兩方在“何為屏蔽”，“為何屏蔽”、“屏蔽的後果”以及“長輩與子女如何更好溝通”等方面展開了激烈的討論，辯論中選手們堅定立場🏃➡️，邏輯嚴明👩🦯➡️，爭鋒相對🚴🏽♂️，但同時不失風度，始終面露微笑，侃侃而談，良好的風範🤸🏽♂️、出色的口才和敏捷的思維無不令人折服✉️。第二場比賽的辯題是“網絡的匿名特征有利/不利於公共議題的討論”🫅🏿🦓。正方認為網絡的匿名特征有利於公共議題的討論，不但能提高公眾參與度🤾♂️🤽🏿，為公共議題的討論帶去新鮮血液🚊，還能倡導自由平等價值觀；反方則認為網絡的匿名特征不利於公共議題的討論👃🏻，有了“匿名”的保護傘🧑🏻🚀，人們更容易輸出情緒化觀點，有害無利🍁🐄。雙方辯友對“討論內容”、“何為匿名”🙋🏼♀️、“能不能匿名對於公共議題發表消極言論”等展開攻防戰◀️，嚴謹的邏輯思維和堅實的學術基礎無不為本場辯論增添色彩3️⃣。
（比賽現場）
第三場比賽的辯題是“仿製藥利大於弊/弊大於利”🤽🏼♀️。正方認為仿製藥療效好，價格低且有了法律的保障，還不會抑製原創藥的研發，反方則認為國家支持仿製藥能解燃眉之急，但仿製藥低成本高收益的誘惑會導致原創藥開發的停滯🛌🏽⛹🏻♂️，雙方對仿製藥的質量、療效⚓️、對於原創藥研發的影響展開辯論，雙方不甘示弱👮🏿♂️，憑借充分的準備和鎮定自若的臨場發揮帶給了我們一場聽覺盛宴。第四場比賽的辯題是“當今上海，人才高地建設應該更關註於人才的外部引進/本土培養”。正方認為現有的本土人才遠不能滿足這個缺口的需要，而培養本土化人才成本高🈯️、見效慢🧑🏭，無法解決當今上海的燃眉之急；反方認為當今上海從全國範圍來講，已經處在一個人口較為飽和、人才結構穩定🎹🤚🏽，更多人才應該流入全國，縮小地區間發展差異🧙🏼，促進全國統一發展，且本土人才對上海有濃厚的鄉土情懷，穩定性更強。雙方配合默契🐕👳🏻♀️，視角獨特，探討深入👷🏻♀️。
本次校辯論隊選拔賽圓滿成功。緊張的氣氛透露出我校辯論選手們雄厚的實力🥧，激烈的辯論賽出了我校辯論選手們卓越的風采👄！